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国史日 在马萨诸塞州

老师指导

开始

    • 帮助! 我是一个新的NHD教师:视频系列
    • NHD时间表资源:本年度的总体大纲和由NHD资深教师制定的工作流程示例链接. 无论你是教8周还是8个月的NHD,你都会在这里找到灵感!
    • NHD路线图: 概述所有类别研究中涉及的步骤,以及学生需要在其项目中包含的元素
    • 给家庭的信样本:可定制的信件利记APP官网手机版NHD寄回家给家庭
    • 历史日词汇: NHD过程中使用的术语解释
    • 部门和类别: 描述不同形式的项目,以及学生如何按年龄分组(由NHD Utah提供)
    • NHD评价标准:评委在NHD比赛中使用这些评分标准来评估学生的项目, 也经常用于课堂上的教师评估.  为了清晰易懂,这些规则在2022赛季进行了修订.

主题与选题

首先和你的学生一起探索NHD MA网页上的资源: 年度主题选择话题. 学生也可以在我们的网站上找到他们研究课题的想法 研究的链接 页面-查看当地机构的主题页面以获得灵感!

主题建议:

提案可以帮助学生表达他们的主题和研究计划:

选择项目类别

先浏览我们的 项目类别 网页, 其中包含五种项目类型的详细解释链接:表演, 展品, 纪录片, 论文, 和网站. 然后,探索这些额外的资源:

项目类别模板

团体或个人项目

 这些工作表可以帮助学生决定他们是喜欢单独工作还是小组工作

一手资料和第二手资料

这些工作表和资源帮助学生识别和分析第一手资料和第二手资料. 一定要探索我们的资源 研究页面 更多提示和链接.

研究过程

从探索 研究的链接 页面, 其中包含许多提示和链接到可信的本地, 国家, 以及国际档案和资源.

        • NHD快速数字研究播放列表:短视频支持学生的虚拟研究过程, 从使用维基百科寻找可信资源的建议到搜索国会图书馆的提示
        • 网上研究小贴士: 工作表,帮助学生在寻找资源时更好地浏览在线数据库 
        • 识别偏见:分析背景和执行:来自新闻博物馆的课程计划,帮助学生识别来源中的偏见和观点. 注意:重要的是要强调,只要我们运用批判性思维技能,并将其与其他不同观点的来源进行比较,有偏见的来源仍然可以对研究有用.

跟踪学生研究

我们强烈建议教师进行探索 NoodleTools, 一个集成了笔记和提纲工具的在线平台, 来源评价和引用, 以及如何提供有针对性的反馈. NHD教师有资格注册一年免费的“面条工具”!

撰写历史论点 

框架/情境化项目研究

这组来自NHD犹他州的工作表可以帮助学生总结和绘制他们的历史项目的背景和叙述:

这些工具帮助学生通过不同的视角和角度来思考历史,并向他们展示如何避免有害的刻板印象:

        • 执行的角度通过这个网络研讨会, 学生学习如何使用不同的镜头和视角来构建历史叙事. 访问NHD YouTube频道观看网络研讨会的精彩片段,包括 如何避免有害的刻板印象 文化拨款. 虽然针对的是性能类别,但这是所有NHD项目类别的重要信息.

注释书目和过程文件 

查看我们的资源 带注释的书目 & 流程纸 页,然后探索以下课堂资源. 提醒:按 NHD规则手册,学生应引用 每一个 他们在研究中参考的资料,即使他们不直接引用.

评审、评估和校级比赛

新闻和社交媒体工具包

额外课程资源

除了我们所选择的资源 老师指导,我们建议您探索合作院校提供的众多课程资源:

  • 以NHD公民: 官方的国家历史日有大量优秀的教师资源, 包括课程资料, 项目示例链接, 以及专业发展规划.  特别地,请查看 NHD教师资源页 在课堂上使用的工具.  看看快速数字研究技巧,看看一些很棒的视频(或者看看下面我们最喜欢的视频)!).  同样地,你可以把你的学生送到 NHD入门资源页 这里有很多以学生为导向的利记APP官网手机版构建他们的项目的材料.
  • 明尼苏达历史日: MHD网站上有大量的课堂资源.  本课程页面包括NHD过程的每个阶段的工作表和课堂指南, 包括 NHD明尼苏达州2021年教师框架.
  • 犹他州历史日 提供了一个奇妙的 NHD项目指南 为教师提供了大量利记APP官网手机版新NHD规则的课堂工具和材料.
  • 乔治亚州历史日: GHD的网站链接到一些课程资源和工作表 
  • 国家历史日虚拟剧本:由NHD在CA开发, UT, ID, MI, 和IA, 这个小板是您在虚拟或混合教室中实现NHD所需的一切的一站式商店. 

《利记APP官网手机版》

 

 

这 老师指导 由美国国家历史日出版的《利记手机官网》提供了如何进行历史研究的逐步指导,并指导学生如何创建和制作最好的NHD项目.  这本旅游指南是 可供购买 在NHD网站上出售,售价49美元.00.

 

教室多媒体资源

这些短视频可以用来在课堂上介绍NHD的概念和技能.  我们特别推荐大家去看看 国家历史日Youtube页面,那里一直在添加新视频!

NHD规则:所有类别的一般规则

以NHD主题

项目类别

研究

国史日经常在他们的网站上发布新的视频 快速数字研究技巧 系列 NHD Youtube页面.  我们在下面列出了我们最喜欢的,但一定要查看他们的页面,看看有什么新消息!

 

建立论点

带注释的书目

 

通过学生,为学生

教育家PD和多媒体资源

这些网络研讨会和视频播放列表可以帮助教师提高教学项目研究和NHD课程的技能.